Un programme informatique et des jouets équipés de RFID permettent à des enfants d'âge préscolaire d'apprendre plus vite.

Un groupe de chercheurs américains développe actuellement un système utilisant la RFID pour enseigner la langue des signes à de très jeunes enfants.

Bien qu'il existe toute une panoplie de programmes d'enseignement assisté par ordinateur destinés à l'apprentissage de la langue des signes, aucun n'est réellement adapté aux besoins particuliers des enfants de 3 à 5 ans. Des professeurs et des chercheurs se sont penchés sur ce problème et ont mis au point un système associant des jouets et un ordinateur, pour mettre la langue des signes à la portée des enfants d'âge préscolaire, mais aussi de leurs parents et des enseignants, en la rendant moins abstraite et plus compréhensible.

Des puces RFID sont implantées dans plusieurs dizaines de jouets, représentant l'un un avion, l'autre un chien, un chat, une voiture, une maison, un bateau, etc. Lorsqu'un enfant approche un des jouets d'un lecteur RFID situé à proximité de l'ordinateur, la vidéo d'une personne montrant le signe qui lui correspond apparaît automatiquement à l'écran, ainsi que d'autres images de cet objet ou de cet animal. Le programme affiche également le mot écrit à l'écran et le prononce à haute voix, à l'intention des parents ou des éducateurs entendants.  

On sait combien il est important de commencer l'apprentissage des langues, notamment celle des signes, dès la plus tendre enfance. En permettant aux éducateurs d'établir un lien entre des objets réels, qui peuvent être vus et touchés, et le signe qui les identifie, la RFID facilite l'acquisition de bases solides chez de très jeunes enfants non entendants.